Chapitre 1 : produire des cellules reproductrices
I/ La puberté
définition de puberté : période de la vie pendant laquelle le corps de l’enfant se transforme pour devenir celui d’un adulte capable de se reproduire
1) Des changements du corps
caractères sexuels secondaires = Ensemble des caractères qui distingue les hommes et les femmes en dehors des organes génitaux : la voix, la silhouette…
Activité 8
2) Les organes génitaux se développent
caractères sexuels primaires = Ensemble des différences qui portent sur les organes génitaux (testicule, vagin…) et qui distingue un garçon d’une fille.
3) La personnalité se modifie
Activité 9 : analyse d'une lettre et rédaction d'un paragraphe
Pendant la puberté, les caractères sexuels secondaires apparaissent, les organes génitaux deviennent fonctionnels (règles et éjaculation en sont les signes) : les garçons et les filles deviennent capables de transmettre la vie.
II/ La mise en route des appareils reproducteurs
Activité 10 : le fonctionnement des appareils reproducteurs masculin et féminin
-> première partie : analyse d'expériences permettant de comprendre le rôle des organes reproducteurs
-> seconde partie : étude des appareils reproducteurs
Les testicules produisent des spermatozoïdes de façon continue. Ils sont émis lors de l’éjaculation dans un liquide fabriqué par les glandes séminales et la prostate.
Chez la femme, de la puberté à la ménopause, les deux ovaires fonctionnent de manière cyclique. Au cours d’un cycle (28jours environs), un ovaire émet un ovule : c’est l’ovulation
III/ Comment expliquer l’existence des règles ?
Activité 11 : tâche complexe sur l’origine des règles
définition de puberté : période de la vie pendant laquelle le corps de l’enfant se transforme pour devenir celui d’un adulte capable de se reproduire
1) Des changements du corps
caractères sexuels secondaires = Ensemble des caractères qui distingue les hommes et les femmes en dehors des organes génitaux : la voix, la silhouette…
Activité 8
2) Les organes génitaux se développent
caractères sexuels primaires = Ensemble des différences qui portent sur les organes génitaux (testicule, vagin…) et qui distingue un garçon d’une fille.
3) La personnalité se modifie
Activité 9 : analyse d'une lettre et rédaction d'un paragraphe
Pendant la puberté, les caractères sexuels secondaires apparaissent, les organes génitaux deviennent fonctionnels (règles et éjaculation en sont les signes) : les garçons et les filles deviennent capables de transmettre la vie.
II/ La mise en route des appareils reproducteurs
Activité 10 : le fonctionnement des appareils reproducteurs masculin et féminin
-> première partie : analyse d'expériences permettant de comprendre le rôle des organes reproducteurs
-> seconde partie : étude des appareils reproducteurs
Les testicules produisent des spermatozoïdes de façon continue. Ils sont émis lors de l’éjaculation dans un liquide fabriqué par les glandes séminales et la prostate.
Chez la femme, de la puberté à la ménopause, les deux ovaires fonctionnent de manière cyclique. Au cours d’un cycle (28jours environs), un ovaire émet un ovule : c’est l’ovulation
III/ Comment expliquer l’existence des règles ?
Activité 11 : tâche complexe sur l’origine des règles
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