Que devient la matière organique au niveau du sol ?
I/ Le sol, un milieu de vie particulier.
Activité 18 : le sol, un milieu de vie particulier
-> la structure du sol
-> les animaux du sol : identification des animaux récupérés grâce à l'appareil de Berlese
Clés d’identification des animaux du sol et loupes bino et animaux récupérés par berlèze.
-> le sol, un milieu de vie !? : 3 expériences à analyser
En dm : établir chaîne alimentaire
Bilan :
Le sol est composé de matière organique (les êtres vivants et leur reste) et de matière minérale (eau, air, roche).
Une partie de la matière minérale du sol provient de la transformation de restes d’êtres vivants.
II/ La transformation de la matière organique dans le sol.
Activité 19 : analyser des expériences
Activité 20 : graphique
Fiche technique : analyse d’un graphique
Bilan :
La matière issue des êtres vivants est décomposée dans le sol par des décomposeurs. Elle est transformée en matière minérale.
III/ Toutes les matières se dégradent-elles facilement ?
Activité 21 : Devoir maison : Le recyclage des déchets
Ils existent 2 types de déchets :
-les déchets biodégradables, qui sont des matières issues d’êtres vivants qui peuvent être dégradées grâce à l'action des êtres vivants.
-les déchets qui ne sont pas biodégradables, qui sont des matières produites par l’Homme et qui peuvent rester des centaines d'années dans l'environnement.
Pour limiter la pollution du sol il faut tenter :
- de limiter la production des matières non biodégradables.
-de limiter l'utilisation des matières non biodégradables.
-de recycler les matières en triant nos déchets.
Activité 18 : le sol, un milieu de vie particulier
-> la structure du sol
-> les animaux du sol : identification des animaux récupérés grâce à l'appareil de Berlese
Clés d’identification des animaux du sol et loupes bino et animaux récupérés par berlèze.
-> le sol, un milieu de vie !? : 3 expériences à analyser
En dm : établir chaîne alimentaire
Bilan :
Le sol est composé de matière organique (les êtres vivants et leur reste) et de matière minérale (eau, air, roche).
Une partie de la matière minérale du sol provient de la transformation de restes d’êtres vivants.
II/ La transformation de la matière organique dans le sol.
Activité 19 : analyser des expériences
Activité 20 : graphique
Fiche technique : analyse d’un graphique
Bilan :
La matière issue des êtres vivants est décomposée dans le sol par des décomposeurs. Elle est transformée en matière minérale.
III/ Toutes les matières se dégradent-elles facilement ?
Activité 21 : Devoir maison : Le recyclage des déchets
Ils existent 2 types de déchets :
-les déchets biodégradables, qui sont des matières issues d’êtres vivants qui peuvent être dégradées grâce à l'action des êtres vivants.
-les déchets qui ne sont pas biodégradables, qui sont des matières produites par l’Homme et qui peuvent rester des centaines d'années dans l'environnement.
Pour limiter la pollution du sol il faut tenter :
- de limiter la production des matières non biodégradables.
-de limiter l'utilisation des matières non biodégradables.
-de recycler les matières en triant nos déchets.
acti_18_lves.docx | |
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activit_19_-_graphique.docx | |
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dm_recyclage.docx | |
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correction_devoir_maison_recyclage.docx | |
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